9月10日12时30分，玉山县鸿园小学进入午休时间。记者推开二年级一间教室的门，只见孩子们熟练地轻抬桌板、调整椅背，几十秒内，课桌椅就变成了午休床，教室成为静谧舒适的休息空间。孩子们盖着小毯子安稳入眠，值周教师轻声巡查、贴心关照，校园午间秩序井然。

　　“以前趴在桌子上睡觉容易手麻，现在躺着睡特别香。”一名学生高兴地说。这所位于玉山高新园区的学校，共有1700余名学生，800多人中午留校就餐午休。此前受条件限制，孩子们只能趴在课桌上午休，“胳膊麻木”“醒后昏沉”成常态，既影响下午听课，也让部分家长有所顾虑。

　　如今，1200套“可躺式课桌椅”已按留校学生数量及班级配置需求，全部分配完毕。而推进“可躺式”课桌椅进校园，让更多中小学生午休能躺着睡，正是我省2025年部署的民生实事重要内容之一。

　　“‘躺着睡’不仅是课桌椅的升级，更是党委、政府办实事、办好事，心系孩子健康成长的体现。”校长余李俊坦言，“我们全力把这项暖心工程做实做细，让孩子舒心、家长放心。”

　　“可躺式”课桌椅也收获了家长们的点赞，有家长反馈：这“午睡神器”太贴心了。孩子睡得好，上课也更有精神了。也有家长提到，这种“可躺式”桌椅为孩子们提供更加舒适健康的午睡环境。学校还引导孩子们规范整理小毯子、按时作息等，养成良好的生活习惯。

　　从“趴桌”到“躺睡”，背后藏着的深层意义，既是民生实事的温度，更是教育关怀的深度。我省正以切实行动回应社会期盼，用“小课桌”助力“大成长”，在高质量发展中持续书写“教育为民”的新篇章。

　　吴梦玲 江西日报全媒体记者 李芳